7月8日，宿院学子通过回顾新中国成立70周年的伟大征程，聚焦新中国成立以来我国经济社会的发展成果和城乡建设的革新变化，走进安徽蚌埠对人民生活水平和精神面貌不断提高和变化的现状展开社会实践调研。

“我与祖国共发展－宿州学院化学化工学院学生组织新中国七十周年实践团赴蚌埠社会实践”暑期三下乡第1天之到达蚌埠。
   7月8日，我们踏上“三下乡”的道路，踏着清晨的曙光，整装待发，我们从宿州市向着蚌埠市怀远县王圩小学进发，开启为期七天的社会实践活动。

“我与祖国共发展－宿州学院化学化工学院学生组织新中国七十周年实践团赴蚌埠社会实践”暑期三下乡的第2天之购买文具用品。
    提前了解蚌埠市怀远县王圩小学学生的基本情况后，7月9日，我们团队前往蚌埠的批发市场为小学学生购买所需要的文具以及做好明天前往小学的路线和规划，期待给小朋友们带去欢乐，有所收获。
   “我与祖国共发展－宿州学院化学化工学院学生组织新中国七十周年实践团赴蚌埠社会实践”暑期三下乡第3天之赴王圩小学参观并建立基地。
    走进王圩村，尽管有落后的地方，但依旧可以看到社会主义新农村建设的成果。在校长的带领下我们参观了王圩小学，对其有了更深入地了解，王圩小学规模较小，因为环境所限教学资源不足，我们决定在此地建立基地，以期提供长期的帮助，为农村教育建设奉献一份力量，得到了校长的大力支持。由于学生放假，我们将提前买好的文具用品等，大部分放到了校长办公室，等开学再发放下去，还有一部分准备去走访家庭。

     “我与祖国共发展－宿州学院化学化工学院学生组织新中国七十周年实践团赴蚌埠社会实践”暑期三下乡第4天之赴村委会并走访家庭。
   为了更好的了解王圩村的情况，我们首先去了村委会，通过与村委书记的聊天可知，王圩村的经济发展状况并不算好，留在村里的基本上都是老人和孩子，村里的教育也仅能依靠唯一的一所小学和初中。随后，我们紧接着带着我们准备好的文具用品走访了几所家庭，家里的孩子年纪大都很小，进行了一些交流之后，更加坚定了我们在此建立基地的想法是正确的，希望为这些孩子尽所能的提供帮助。

“我与祖国共发展－宿州学院化学化工学院学生组织新中国七十周年实践团赴蚌埠社会实践”暑期三下乡第五天之慰问老人。
     通过村委会我们了解到王圩村存在留守老人现象，为此我们组织去敬老院慰问老人，看到老人孤寂的身影不禁心酸，老奶奶紧紧地握着我们的手倾心而谈，从老人讲述的故事中也看出这些年社会的变化，和老人的交谈最深的感慨是不要吝啬陪伴老人的时间，他们需要我们的关心和陪伴。用心去感受，用爱去行动。临走时，老奶奶挥着手对我们送别，让我们感触很深。
 

“我与祖国共发展－宿州学院化学化工学院学生组织新中国七十周年实践团赴蚌埠社会实践”暑期三下乡第六天之返程。
   一周的行程已经结束，怀着满满的收获我们踏上归程。我们顺利完成了原定计划，参观王圩小学并建立基地，走访了贫困家庭，看望了留守老人，对王圩村有了更深入的了解，同时也让我们对如何为农村建设贡献自己的力量有了进一步的规划。